5月21日,我院在勤业楼D502会议室开展“四史”融入思政课堂集体备课活动,全体教师共同探讨如何更好推进“四史”进教案、进课堂、进头脑,打造思政金课。
首先,院长韩玉璞就马克思主义学院开展多元化“四史”学习教育活动进行了安排部署:抓好党史教育进课堂,在思政课教学中突出党史教育内容,打造一批精品党史思政课。副院长娄本东领学了《教育部办公厅关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》。
随后,老师们对标“四史”教育的具体要求,就如何做好课程教学设计,抓好课堂教学,充分发挥课堂教学主渠道作用,展开了研讨。通过学习讨论,大家一致表示,作为思政课教师,要从为党育人、为国育才的高度深刻认识自己的职责使命,深刻认识“四史”教育融入思政课的重要意义,在课程传授中以学生需求为目标,构建有关专题,遵循教育教学规律,将“四史”学习教育适当、适时、适度地融入课堂教学中,切实提高“四史”教育融入思政课教学的实效性。让学生们在学习中深刻感悟“四史”,激发青年学子爱党爱国爱社会主义的巨大热情。