根据《河南省教育厅等五部门关于做好2023年地方公费师范生定向招生工作的通知》(教师〔2023〕170号)具体要求,现就2023年我校地方公费师范生培养计划招生工作相关政策解答如下:
一、什么是“学科教师”地方公费师范生?
答:“学科教师”地方公费师范生为设岗县培养紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类,计划类别为“学科教师”地方公费师范生,实行“省来县去”招生政策。
二、什么是“小学教育”地方公费师范生?
答:“小学教育”地方公费师范生为设岗县培养乡村小学、教学点师资,实施综合培养,“一专多能”,均为师范类,计划类别为“小学教育”地方公费师范生,实行“省来县去”招生政策。
三、2023年“学科教师”和“小学教育”地方公费师范生的设岗县(市、区)有多少?
答:2023年我校有37个设岗县(市、区)定向培养本科层次“学科教师”公费师范生。有11个设岗县(市、区)定向培养本科层次“小学教育”公费师范生,各设岗县(市、区)的具体招生计划见附件。
四、2023年“学科教师”公费师范生和“小学教育”公费师范生招生计划各是多少?
答:今年我校本科层次“学科教师”公费师范生招生计划365人,共包含6个专业。其中汉语言文学专业60人,数学与应用数学专业100人,英语专业60人,物理学专业50人,化学专业40人,思想政治教育专业55人。我校本科层次“小学教育”公费师范生招生计划100人。
五、报考“学科教师”和“小学教育”公费师范生的政策待遇?
答:一是地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费,并补助生活费。享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。
二是地方公费师范生毕业后,设岗县按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。
三是按照定向培养就业协议,地方公费师范生毕业后到设岗县(市、区)从事教育教学工作时间不少于 6 年。“学科教师”地方公费师范生毕业后,原则上安排在本县(市、区)域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教;“小学教育”地方公费师范生毕业后安排在本县(市、区)域内乡镇以下(不含乡镇)农村小学、教学点任教。
四是地方公费师范生毕业时可参照师范生公费教育相关政策,通过培养高校职业能力测试后,免试认定国家中小学教师资格。
六、报考“学科教师”和“小学教育”公费师范生有哪些条件和要求?
答:一是已通过河南省2023年普通高校招生统一考试报名的考生。报考河南省地方公费师范生,考生需具有河南省的户籍和学籍。考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。二是思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教。三是身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3 号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
七、如何报考?
答:河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。实行“省来县去”招生原则,即:全省招生,设岗县就业。考生根据各设岗县培养计划,按照“1个院校+1个专业+1个设岗县”为1个志愿,每批次最多设12个志愿投档,实行平行志愿,不设志愿调剂。
八、如何录取?
答:(一)投档。“学科教师”和“小学教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档;根据考生成绩和高校定向招生计划,从高分到低分择优录取。(二)预录取。考生被投档录取后,我校将向考生发放录取通知书、河南省地方公费师范生定向培养协议书。考生须在定向培养协议书上签字,入学时凭录取通知书、定向培养协议书报到。若不签订定向培养协议书,或未按时报到,均视为放弃当年普通高校招生录取资格。(三)正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县人民政府正式签订定向培养就业三方协议书,注册高校学籍,办理正式录取手续。
九、毕业时应具备什么毕业资格?
答:地方公费师范生毕业时应完成规定的教育教学计划,达到教育培养方案的要求,取得相应的毕业证书及学位证书,并按规定取得相应的教师职业资格证书。
十、毕业后是否还要参加招教考试?
答:培养合格的地方公费师范生毕业后,不再参加招教考试,设岗县按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。
十一、其他专业的高校优秀学生是否可以转入地方公费师范生专业?
答:可以。对有志于从事教育的非公费师范生或非师范类学生,可通过个人申报、面试考核等,在培养院校招收的计划限额内按规定转为公费培养师范生,同时享受国家提供的各项优惠政策。
十二、不能按时取得毕业资格怎么办?
答:地方公费师范生因生病、应征入伍等原因不能按时履行协议的,须提出暂缓履约申请,经培养院校同意,省级教育行政部门批准后,暂缓履约;待情况允许,经省级教育行政部门核实后可继续履行协议。因其他特殊原因未能按照培养院校所规定的基本学制按时毕业的,经本人申请、培养院校同意,教育行政部门批准,可暂缓履约,继续在校完成学业,在培养院校规定的学习期内获得毕业资格后,到协议地履约任教;超出培养院校规定的基本学制的学习费用由公费师范生本人承担。地方公费师范生除特殊原因办理休学无法正常毕业等情形以外,未按规定时间取得相应学历和教师资格证书者,延期学习仍未能取得毕业证的,按违约规定处理。设岗县可解除定向就业协议,由培养院校追回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金。
十三、在服务期内有什么优惠政策?
答:一是按照有关规定,同等条件下,服务期内在评先、表彰、职称评聘、教师周转房安排等方面予以优先。二是根据岗位,可享受“三支一扶”等优惠政策。三是在协议规定服务期内和期满后,符合条件者,支持报考在职教育硕士专业学位研究生。四是加大对公费师范生专业成长的支持,在培训、继续教育等方面予以支持。
十四、服务年限期满后,能否申请调动?
答:可以。地方公费师范生工作服务期满6年后,可按照《事业单位人事管理条例》申请调动。
十五、生源所在地教育行政部门不履行协议怎么办?
答:地方公费师范生毕业后,生源地政府如不履行协议,属于生源地政府违约。其处理办法:由省教育厅会同有关部门通过行政督导解决;对拒不解决的,将追究生源地相关部门负责人责任,并责成生源地政府履行协议。
十六、公费生不履行协议怎么处理?
答:地方公费师范生毕业后要严格履行协议,毕业后未按规定履约的,按照《协议书》约定承担相应的违约责任。
十七、“省来县去”如何理解?
答:2023年地方公费师范生皆为“省来县去”。“省来县去”即为面向全省招生,考生需具有河南省的户籍和学籍,毕业后到报考并录取的设岗县就业。
附件:
2023年“学科教师”地方公费师范生本科招生计划表(河南招生代码6407)
设岗县 |
汉语言 文学(文科) |
数学与 应用数学(理科) |
英语 |
物理学(理科) |
化学 (理科) |
思想政 治教育 (文科) |
||
文科 |
理科 |
|||||||
60 |
100 |
32 |
28 |
50 |
40 |
55 |
||
开封市 |
尉氏县 |
5 |
||||||
济源市 |
济源市 |
2 |
||||||
安阳市 |
内黄县 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
||
林州市 |
10 |
10 |
5 |
5 |
||||
安阳县 |
2 |
2 |
||||||
汤阴县 |
10 |
10 |
5 |
5 |
6 |
6 |
||
新乡市 |
获嘉县 |
1 |
1 |
|||||
辉县市 |
4 |
|||||||
卫辉市 |
2 |
|||||||
延津县 |
2 |
|||||||
焦作市 |
孟州市 |
1 |
||||||
温县 |
2 |
|||||||
濮阳市 |
濮阳县 |
2 |
2 |
|||||
清丰县 |
5 |
2 |
||||||
南乐县 |
5 |
|||||||
范县 |
2 |
2 |
||||||
商丘市 |
梁园区 |
5 |
||||||
驻马店市 |
遂平县 |
10 |
||||||
周口市 |
郸城县 |
5 |
||||||
西华县 |
3 |
|||||||
淮阳区 |
1 |
|||||||
扶沟县 |
2 |
|||||||
南阳市 |
新野县 |
10 |
||||||
方城县 |
2 |
5 |
||||||
信阳市 |
浉河区 |
4 |
3 |
|||||
光山县 |
6 |
5 |
||||||
商城县 |
6 |
4 |
||||||
息县 |
5 |
|||||||
许昌市 |
禹州市 |
10 |
12 |
5 |
5 |
|||
长葛市 |
4 |
|||||||
鄢陵县 |
8 |
8 |
3 |
3 |
4 |
|||
襄城县 |
10 |
5 |
5 |
|||||
直管县 |
邓州市 |
19 |
10 |
|||||
永城市 |
15 |
|||||||
长垣市 |
5 |
3 |
2 |
|||||
汝州市 |
10 |
5 |
5 |
|||||
固始县 |
8 |
2023年“小学教育”地方公费师范生本科招生计划表(河南招生代码6054)
设岗县(市、区) |
招生计划 |
||
省辖市 |
县(市) |
文科 |
理科 |
开封市 |
尉氏县 |
10 |
10 |
安阳市 |
安阳县 |
3 |
2 |
内黄县 |
4 |
4 |
|
林州市 |
5 |
5 |
|
焦作市 |
温县 |
2 |
2 |
濮阳市 |
濮阳县 |
5 |
4 |
范县 |
2 |
2 |
|
台前县 |
1 |
||
许昌市 |
鄢陵县 |
10 |
10 |
襄城县 |
5 |
4 |
|
驻马店市 |
泌阳县 |
5 |
5 |
合计 |
52 |
48 |