【教学活动】中国近现代史纲要教研室进行2024-2025学年 第二学期第一次集体备课教研活动

为进一步提升中国近现代史纲要课程教学质量，促进教师之间的教学经验交流与资源共享，省委教育工委、省教育厅于2月25日14:30举办2025年春季学期河南省高校“中国近现代史纲要”课第一次集体备课活动，纲要课程全体授课教师认真学习并交流心得。

备课活动后，任课教师一致认为集体备课是教师合作探究、凝聚智慧的重要平台，能够有效提升教学的针对性和实效性，为学生呈现更加丰富、生动、深刻的课堂。各位教师积极发言，围绕教学重点、难点的突破方法，教学资源的整合利用，以及如何引导学生树立正确的历史观等问题展开了热烈的讨论。有的教师提出，可以结合当前社会热点问题，引导学生从历史的角度进行思考和分析，培养学生的历史思维能力和解决实际问题的能力；有的教师则分享了自己在教学过程中遇到的困惑和问题

本次集体备课会为中国近现代史纲要课程的教学工作明确了方向，提供了新思路和新方法。通过教师之间的交流与合作，进一步凝聚了教学团队的力量，为打造高质量的中国近现代史纲要课程奠定了坚实的基础。相信在全体授课教师的共同努力下，本课程的教学水平将不断提升，为学生的成长和发展提供更加有力的支持。